Prepare and Conduct Coaching 提供在职指导与辅导

入学指南

课程参与者应该：

·         能够用英语、中文与他人有效的沟通

·         能够以清晰和自信的方式熟练地聆听，沟通，阅读，书写英语、中文

·         最好已完成“设计和开发在职培训计划” （OJT）课程

·         热衷于通过在一系列学习环境中设计、反思和不断改进学习活动来促进学习和评估成人学习者，例如课堂、工作场所和混合学习环境。

·         拥有适当水平的主题专业和行业经验，与学习的课程与教学设计、促进和评估相关

·         具备基本的信息和科技技术 (ICT) 技能，例如熟练掌握  Microsoft Word、Microsoft PowerPoint 等

·         能够从工作场所、图书馆、互联网或在线数据库中获取和分析相关材料，以设计和开发学习资源

认证

如果学员达到 80% 的出勤率并在课程结束时通过所有的评估考核组件，则参与者将获得准备和行为指导单元模块证书

课程。

课程详情

培训时间：28 小时（4 天），上午 9 点至下午 5 点 30 分

培训方式：课堂或同步学习

课程费用（还未计算GST）       

新加坡公民与PR = 353.40 （SKILLFUTURE and UTAP Apply)

新加坡与PR 》40岁以上= 229.40 （SKILLFUTURE and UTAP Apply)

外国公民 = 664.40

入学指南

课程参与者应该：

·         能够用英语、中文与他人有效的沟通

·         能够以清晰和自信的方式熟练地聆听，沟通，阅读，书写英语、中文

·         最好已完成“设计和开发在职培训计划” （OJT）课程

·         热衷于通过在一系列学习环境中设计、反思和不断改进学习活动来促进学习和评估成人学习者，例如课堂、工作场所和混合学习环境。

·         拥有适当水平的主题专业和行业经验，与学习的课程与教学设计、促进和评估相关

·         具备基本的信息和科技技术 (ICT) 技能，例如熟练掌握  Microsoft Word、Microsoft PowerPoint 等

·         能够从工作场所、图书馆、互联网或在线数据库中获取和分析相关材料，以设计和开发学习资源

内容

 准备辅导

 制定教练计划

 准备资源、设备和设施

 准备学习者

 建立融洽关系

 设定学习者的期望和基本规则

 建立OJT程序和例程

 提供辅导

 教练与辅导表现

 监控进度

 评估绩效

 准备评估

 进行并记录评估

 评估教练

 促进学习者的自我反省